第八章 小雪的鼓励 (第1/2页)

    宁远低着头，小心翼翼地把小雪给的东西拿出来，看看是什么。

    是一个橡皮泥捏的娃娃。

    这个娃娃呆头呆脑的，身着白衬衫，军绿色短裤，黑色人造皮革的凉鞋，

    胸前的红领巾是随风飘扬的造型。

    虽然橡皮泥的做工远远没有软陶的细致，但明显能够看出，小雪是用心来捏了的。

    宁远这才意识到，白衬衫军绿短裤黑色凉鞋，不正是……

    自己今天的打扮吗？

    宁远转头看向了小雪，只见她皮肤雪白，脸圆圆的，

    看见了宁远在看她，小雪非但不害羞，反而还大方地对着宁远笑了起来，

    嘴角的两边各露出一个甜甜的酒窝。

    这个小雪难不成对自己……

    有意思？

    【完成第四个任务：接受小雪的礼物。

    I值 90！

    宿主一定要树立信心，不要自我怀疑，永远相信自己是最棒的！】

    ……

    好吧，自己想多了而已。

    宁远这才想起来，小雪是班上的“心理委员”，察言观色的能力一流，所以才会格外关照宁远的心思。

    看见宁远因被老师批评而闷闷不乐，就送一个小礼物，鼓励宁远。

    孩子的世界就是这么单纯！只是希望你开心！

    不像很多成年之后的男女，赠送礼物给对方，十有八九都是因为对方有利用价值。

    比如，你长得美，我需要花钱买到你的陪伴，来装点我虚荣的内心；

    你很有钱，我反过来送你礼物是为了掩饰我的拜金，其实早就盯上你为长期饭票了。

    而一旦你没有价值了，对方翻脸比翻书还快。真是虚伪透顶。

    别问宁远为什么知道这些，因为上一世，他就被前女友坑过。

    ……

    说多了都是泪。

    打住了。在一个如此单纯的环境里，分析这些成年人世界才有的龌龊念头，宁远忽然觉得有些不应该。

    不过，这次增加的为什么是I值，不是F值？

    意思就是F值现在还是负数？

    塞斯汀梅？

    【在的，宿主】

    这些乱七八糟的值是什么意思？为什么很多次出现的字母都不一样？

    【不同字母的值，有不同的含义哦，宿主】

    我当然知道不同的字母有不同的含义，我是问你，这些不同的含义分别是什么？

    比如我现在需要提升F值，什么是F值？我需要有针对性地做些什么才能提升？

    喂？

    关键时刻掉线，几个意思。

    ……

    【我没有掉线，宿主】

    ……

    没掉线你倒是回答我的问题呢？

    【对不起，宿主。这些值的具体含义，都需要宿主自己去领悟，

    对塞斯汀梅来说，这个问题超纲了。】

    超……纲？

    【嘤嘤嘤】

    靠，真是要被系统气死了。

    “宁汤圆，宁汤圆……”

    宁远感到背后有人用铅笔戳自己。是后桌的张佳宜。

    他这才反应过来，李老师那双阴鸷的眼睛又看向了他。

    原来我开小差的样子那么明显？

    好吧。宁远这次学乖了。他赶紧坐直了身子，把课本翻开到指定的页码，认真地抄起了黑板上的笔记。

    还好，整节课下来都相安无事。

    后面的三节课，宁远也一直保持着正襟危坐的姿势，装模作样地做着笔记，

    他不开小差，也没出风头，

    在人群中做最正常的那个学生，自然也就没有老师抽他起来回答问题了。