第1831章 班集体的解谜 (第2/2页)

码是4，取第4个罗马字母o。

    排第2的是元太，数字号码是5，取第5个罗马字母n。

    排第3的是柯南，数字号码是3，取第3个罗马字母ga。

    排第4的是琢磨，数字号码是6，取第6个罗马字母ku。

    排第5的是步美，数字号码是2，取第2个罗马字母shi。

    排第6的是光彦，数字号码是1，取第1个罗马字母tsu。

    同学们兴奋得一一齐声读了出来，最后拼写在一起，发现是ongakushitsu，音乐教室。

    灰原擦了把虚汗，好累啊，这种活儿，以后还是让柯南去做好了。

    同学们冲出了教室，去音乐室找小林老师。

    步美拉上了东尾玛利亚课桌，元太看坂本琢磨没动，也把他拽上了。……

    音乐室。

    同学们进来，却没有发现有人，一时怀疑是不是解谜的过程中，哪里出了问题。

    元太号召道：“真是的，有时间抱怨还不如好好找找，绝对在这间教室的哪个地方。”

    讲台下，柯南和小林老师藏在底下。

    柯南看小林老师不动，干脆利落的把她推了出去，免得浪费时间。

    “小林老师……”

    “少年侦探团大胜利！”

    同学们大喜，找到了小林老师，说明他们的推理没错。

    灰原找上了柯南，“唉，我算是体验过你的心情了，装得都累死了。”

    “真不好意思。”柯南笑道。

    这时，元太找小林老师要奖励，完成任务了嘛。

    小林老师哭笑不得，“哪有那回事嘛。”

    同学们纷纷支持，要奖励。

    “真的没有啦。”小林老师鞠躬道，“我彻底认输就是啦，输给你们了，这样可以了吧。”

    “当然不行……”同学们纷纷起哄。

    这时，铃声响了，一节户外活动课结束，本来因为下雨而要取消的，结果变成了班级活动。

    小林老师将两个刚转学来的学生姓名编入暗号中，在不得不认真思考答案的环境中，让大家记住了他们，成功的使两人融入到班级大家庭中去了。

    小林老师大胜利！……

    下午，图书馆。

    为了读后感作业，柯南、元太、步美、光彦四人在看书。

    至于灰原，由于带孩子身心俱疲，一早就写了篇读后感交上，回家休养去了。

    柯南抱着早已经看腻味的推理画本，打了一个哈欠，真是的，写读后感都是多少年前的事情了。

    光彦说道：“柯南你要打起精神来，现在不是发愣的时候，灰原同学早就写好回家去了，步美，甚至元太都很认真哦。”

    看着元太看的美食画本，柯南牙痛，“步美就不说了，元太嘛……”

    “真是的，柯南你在说什么呀，明明只有你一个人在偷懒哦，元太他……”

    光彦说不下去了，终于发现元太看的是美食画本，而且停在鳗鱼饭的那一页。

    元太就这样直直的盯着那大幅的鳗鱼饭插图画，口水都在嘴边打转了。

    光彦很无力，“元太……”

    元太用手背擦了擦嘴，“看上去好好吃哦，好，就决定要这本了。”说着拿上书跑了。

    “等等，元太，你知道读后感是什么意思吗？”光彦追了上去。

    柯南好笑的摇头，管它读后感是什么，小学一年级，无所谓啦。

    接着发现在认真看冒险故事的步美皱起了眉头，柯南好奇的问道：“怎么了，步美？”

    “好奇怪哦，柯南你看这里，看呀。”步美亮出书的最后一页，那里被人撕掉了。

    柯南随口说道：“是有人恶作剧吧。”

    “为什么要这么做。”步美气鼓鼓的说道。

    柯南建议道：“你重选一本书好了。”

    “不行，我一定要用这本。”步美坚持道。

    柯南有不好的预感，“可是……”

    “柯南你一定会帮我一起找的吧？”步美说道，“有借书的记录哦，问问这些借书的人，可能会了解到些什么的。”

    “我也要去吗？”柯南苦笑道。

    步美认真的点头道：“对，我们绝对不能让人破坏学校的书本。”

    柯南无奈的妥协了，“败给你了。”……