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第一百三十七章 重点班(大章) (第2/5页)
话一出,班主任的脸色也有了些许变化。 至少在陈青看来,这位刚才还脸色阴沉的班主任,当下的面容却又显得有些和蔼,像是听到了喜讯。 然而此刻的陈青已经笃定。 班主任叫他出来就是为了解决他跟林梦怡之间早恋的事情。 这是觉得我跟林梦怡之间的感情还不深,所以可以从容拆散吗? 陈青的眼眸中闪过一丝坚定的神色。 “不过,我觉得重点班的同学都是天之骄子,在考试的时候,也占据极为靠前的位置。” “如果可以,我也想跟他们多交流交流。” 陈青的话还没说完,却又再度看见班主任的脸色,又迅速阴沉了下来。 不过是瞬息之间,这位班主任的表情却不断的变化着。 阴晴不定,让陈青都感到忐忑不安。 “你真的觉得重点班这么好吗?” 班主任缓缓说道,眉眼中露出一股淡淡的质疑,像是带着一点小情绪。 那般态度在陈青的眼里,却是另一番意思。 醉翁之意不在酒。 表面上说的是重点班实际上却指向重点班当中的某人,显然班主任要断绝自己的早恋之心,极为坚定。 然而,陈青的心中也无比的坚定而倔强。 他紧咬牙关抬起头,挺起胸膛,一副从容就义的模样,双目直视着眼前的班主任,毫不迟疑的说道: “我对自己有信心,只要坚持努力的学习,重点班的同学不见得就能在我之上。” “在学校里我会顾及好自己的学业,但其他方面,我也一定会兼顾的。” 看着陈青意气风发,振振有词的样子,班主任却傻了眼,她敏锐地察觉到了一些异常,似乎自己说的话,和他理解的内容,并不在一个频道上。 “陈青你不要误会,老师是想问问你的意思。” “接下来马上就要期中考试了,按照学校里的规定,年级前50名的学生,都可以申请转班进入重点班级。” “这件事情是自愿的,你如果不愿意去重点班的话,同样可以留在普通班。” 这一刻,班主任并没有掩饰自己的意思。 “其实学校里的班级,教师水平都差不多。” “重点班的成绩好,那是因为他们上课的时间更长,相对而言同学们的基础素质也更高一些。” 所以在算平均分的时候,重点班优势更大。” “实际上,我们班级里每个班级里的尖子生都是相当不错的。” “包括你在内,按照学习成绩讲,放进重点班里也是一个好苗子。” “不过重点班的竞争压力确实很大,你要是去了那个班级,也许很难得到老师的重视,在普通班就不一样了,我们这些老师跟你相处了两个月,都觉得你很不错。” “平日里也是一个非常开朗外向的男生。” 班主任的口中满是溢美之词。 听了班主任的话,陈青神情感到无比的愕然。 他本以为班主任把他叫出来的目的,是为了解决自己和林梦怡之间的早恋问题谁曾想居然又回到了学业上来了。 重点班在二中的地位极为特殊,算得上是一批精英学生的汇聚之地。 因此,许多普通班里的尖子生也对重点班充满了向往。 重点班的学生名额,也不是一成不变的。 每个学期都有两次机会。 期中考试和期末考试的时候,年级前50名的学生都可以申请从普通班调入重点班中。 而原本的重点班学生,如果连续两次在期中考试和期末考试之中,跌出100名以外。 就会从重点班中剔除,再转入其他普通班,继续学习。 这是极为残酷的淘汰制。 因此也保证了重点班中极为高强度的学业竞争状态。 陈青在先前月考的时候表现的很突出,排名直接跨入了年级前百。 而且这段时间他的成绩稳步上升,在班级里是数一数二的尖子。 如今眼看着期中考试即将到来,就算是班主任也紧张了起来。 对于学校的老师而言,彼此之间也是存在一些竞争的。 自己班级的学生成绩,就是他们彼此之间攀比的理由。 在班主任的眼里,陈青的成绩如此优秀。 在期中考试里很有可能就冲入年级前50。 到了那时,他就有了向上申请从普通班转入重点班的资格。 与普通的学生来说,从普通班升入重点班意味着某种理想信念的达成。 但实际上从班级角度出发,这样的结果对于班主任是相当不利的。 陈青这个班级的整体学业水平,本来就十分普通。 在二中20个班级里面处于中等靠后的水平。 因此像陈青这几个成绩拔尖的学生,就显得极为重要了。 尤其是陈青的学习势头。 那些任课老师,包括班主任在内也是看在眼里。 一个刻苦学习,认真努力的学生。 对于老师而言,也是十分难得的。 他们都很欣赏陈青,但也因此对于他接下来的去向有些许的担忧。 就像是几个在自家园子里辛勤伺候着瓜果的农夫。 自己这一亩田里种着歪瓜裂枣,看上去不成样子,跟其他田里的收成没法比。 好不容易有颗鲜嫩的大白菜长势极好,冒出了头来,令人欣喜。 但眼下这一颗白菜,随时有跳进别人田里的可能。 这简直是赤裸裸的摘桃子。 哪怕是这些老师们也有些接受不了。 但无奈的是,考试结束之后的转班制度在学校里是一条不成文的规定。 即使是老师们也只能选择遵守。 因此班主任在趁着今晚要晚自习的时候,将陈青悄摸摸的叫了出来。 暗中洗脑,想要劝他收住心思,尽量留在班级里。 “陈青你可以想想,你当下的成绩很是不错,但进了重点班的话,学习压力还会更大。” “而且你在我们班也待了两个月了,好不容易跟同学们熟络起来,这要是一走到时候就跟进了新学校一样,回到重点班又要重新适应。” 班主任顿了顿,又开始暗戳戳的鼓动道:“老师很相信你的学习能力,但我们也应该考虑现状,俗话说得好宁为鸡头,不为凤尾,进了重点班,你不见得能够得到那些老师们的重视。” “但留在我们班
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