第149章 【4k】几天不见这么粘人啊（春节了） (第1/2页)

    次日

    丁夜白回到了家里。

    一回去就懒洋洋的躺到了沙发神。

    他到现在都忘记不了昨晚。

    杨稚用那泪眼婆娑，楚楚可怜的模样捧住自己的脸，主动的亲了自己，还还还还伸舌头了！

    给自己都亲迷糊了，那个时候身体完全飘飘然，灵魂和躯体就是两回事。

    杨稚姐看的温柔亲切的，像是那种弱不禁风的女孩，怎么昨晚上那么主动，那么强势呢。

    这以后要是真那啥了，自己能不能吃得消啊。

    丁夜白光是想想就觉得不可思议，他的手又情不自禁的出现在了嘴唇上。

    “咳咳！”

    丁月溶忽的出现在他面前干咳两声。

    丁夜白“噌”的站起来，笔直的出现在他老姐的面前，道：“姐。”

    丁月溶：“你知道我大早上看到你有气无力的躺在沙发上，然后红着脸摸自己的唇是个什么概念吗？”

    丁夜白：“我不知道。”

    丁月溶：“证明你姐想打你。”

    罢拿起枕头朝他的头上砸过去。

    丁夜白伸手挡了一下，缓缓着：“姐你冷静。”

    丁月溶：“算了正事。”她一边着一边坐在沙发上翘起二郎腿，拿出手机一字一顿的念：“前几有个业内人士夸你了。你的作品充满童趣，治愈可爱的风格，拥有对整体画面的把控，以及优秀的造型功力，画面简洁生动有趣，构成出一个童话般的世界。呆萌的气质，加上质朴的线条与色搭趣味。”

    丁夜白心里暗爽，表面淡淡的一句：“夸的好，但其实还需要继续努力。”

    丁月溶无语的翻了他一眼：“你现在画了12篇漫画了。再画八篇，就开始进行漫画收费。”

    丁夜白点点头：“嗯。都听姐的。”

    丁月溶眯起眼：“怎么这么听话？”

    丁夜白：“因为我这方面确实不懂，还得听姐你的。那我要马上画画吗？”

    “都校”丁月溶拍了拍沙发，对着丁夜白：“我看你子最近是傍上大款了吗？赚了挺多钱啊。”

    丁夜白：“就是……我的粉丝里有一个叫于嫣的朋友。她老爸是总裁，很有钱的那种。于嫣特别喜欢的我的画，于总又是个女儿控……”

    他欲言又止，给了丁月溶一个眼神提示。

    丁月溶：“我懂了，我看给你拉了不少商务，十来万是赚了吧。”

    丁夜白：“少了，你可太低估老总的人脉了。上次他还给我找了个出版社画插画的。就是给杨稚姐本科期间写的童话画插画。你记得吗？”

    丁月溶挠了挠头：“她本科期间确实是去投过稿。不过当时那童话并不火。”

    丁夜白：“近几年火起来了，总编可以画插图。”

    “哦……这么你跟杨稚还真是有缘哈。”

    丁夜白摸了摸脸：“那是。可惜姐你的有缘人还没出——啊。”

    正呢，丁月溶一个枕头扔了过去。

    又是一场姐弟大战。

    ……

    ……

    ……

    新的一年，1月份丁夜白在放寒假。

    他的大学生活比较充实。

    每周都要画漫画交稿，与此同时还要给杨稚那本童话书画插画。

    他这次画的是第三幅插画。

    第三幅的情景大概是在夜晚的花海里，棕熊和白鸽坐在鳄鱼的身上，棕熊点着灯，为他们照亮前方的路。

    丁夜白光是读着杨稚唯美的文字就会心情舒畅，他也是理解了杨稚的童话书为什么会被广大中学生喜爱了。

    当一个睡前读物真的不错。

    这一副的场景他跟杨稚也商量了很久，两个人白发微信，晚上打视频，一个人创造想法，另一个构图。

    一来一去的，丁夜白成功画好邻三副插画。

    木乃伊那边，他这个月的四篇都打算画校园日常了。

    第一篇讲的是【上英语课的几种人】。

    第一种，就是听写前做抄。要么是把纸条写在纸条上，要么是写在桌子上。不过写在桌子上很容易校服来回摩擦抹掉。

    第二种，是老师上课要一人读一句长篇短文，机灵鬼就会把单词上面标汉语的。比如foreign就标注等。

    第三种，因为一些特殊原因，会带口音读句子的。这种同学只要一发音，就会引起片的笑声。

    第四种，在班里大声炫耀自己提前学了课文，在外面补习了多久新概念的同学。当然一般没人理他。

    第五种，一整节课都在惊讶型。惊讶于同学们为什么一个个的回答问题百分百正确率，英语老师为什么放听力总是可以一按一个准，刚好就能卡点到要放听力的句子。

    第六种，画画的。上课无聊就把英语课本上的人物加工，把白牙齿涂黑，头发故意给加的茂密。

    丁夜白画完这篇还回忆起了自己的高中生活呢。

    高一高二的英语课好像是这样过完的。

    高三有了杨稚的帮助，才慢慢有了好转。

    第二篇，主旨是【讲作业的几种人】。

    丁夜白根据自己的高中回忆，把自己的行为都用木乃伊来表示，其他同学画成各种动物。

    第一种【是耍聪明型】。老师讲作业没写，那一刻，想必都是奋笔疾书随便把空填满，英语卷子呢就在阅读里面画几笔，数学啥的就在旁边随便列几个式子。

    第二种【啥都会超会带节奏型】老师问啥都是“会”“会！超简单！”“不用讲了！过。”

    第三种，与第二种相对的便是【抱怨型】。听着身边的人都“会”“过”但是自己屁都不会也不好意思在教室里喊一声“我不会”所以只能默默的吐槽“就你啥都会，显摆什么”

    第四种【完全跟不上，只能下课借笔记】。这种在课堂上很常见，有时候一个点没想懂琢磨一会老师一道题就讲完了，开一下差，老师黑板都擦了。没办法，只能下课借同桌笔记。

    第五种【演技型】讲题的时候老师问“都会了吗？”一些同学不会也面带笑容的“会，都会了。”或者老师问“错一道的举手？错两道的举手？”一些同学明明错了七袄的照样面不改色的举手。

    剩下两篇大同异，讲的是学生时代的男生女生的差别。

    这四篇发布后收获了很多好评，被粉丝真实的要命。关