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第一百八十五章 生僻字!为大秦筛选人才!普及文字! (第3/3页)
醐灌顶是什么意思了。 原来就是利用幻术往他们的脑海里塞信息啊。 爱了爱了。 “茕茕子立,形容一个人无依无靠,孤苦伶仃。 站在这些文字底下的人,应该家里就剩他一个了,是个孤儿。 沆瀣一气,比喻臭味相投的人在一起。 站在这文字下的人,两两成群,一看就是什么良善之人,以后得注意点才行。 踽踽独行,形容非常孤独。 这应该就是王上说的孤独症患者吧?”吕公道。 “好像是这么个意思。”鬼谷子点了点头道。 “不过秦王把他们分成几个团体,是想让我们儒家根据他们的性格特点,还有为人处世,因材施教么?”来到秦国边境负责考核顺便迎接张良的荀子,看着下方的人说道。 “大概是这么个意思。”吕公想了想道:“比如活泼的人把他们放在一个班这样就不会打扰到喜欢安静的同学。 比如喜欢独立独行的人和喜欢安静的人一个班,这样就很便于管理。” “总的来说,秦王这么一搞,让我儒家以后的工作轻松多了!” “确实如此。”荀子点了点头。 “奉为圭臬的意思是把某些言论或事当成自己的准则,秦王的意思是提醒他们要严格遵守秦国的法律法规吗?”吕公好奇的朝韩非,李斯问道。 “没错,秦王之前,提过有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,不论是我们秦国的官员,还是秦国的人民都要严格遵守,同样的,这些来秦国旅游或者求学的一样要入乡随俗。决不能触犯我大秦的法律,秦王这是通过歌曲,给他们提个醒啊。”韩非道。 “原来如此。”众人恍然大悟。 “娉婷袅娜形容女子姿态柔美。涕泗滂沱的意思是雨下的很大,也形容哭的很厉害。像这种胆小的人就不应该和强势的人同个班,这样可以免受这些女子受到别人欺负,或者霸凌。” “以呶不休形容说话唠叨,喜欢说个不停。这些爱说话聊天的学生,可以单独分为一个班,这样他们就不容易打扰到安静喜欢认真学习的同学。”荀子说着说着,眼睛越来越亮,他彻底明白了赵政这几句歌词代表的意思。 “不粮不莠:比喻人不成才,没出息,秦王政是要按时我们要剔除掉这些人么?”荀子看着剩下的人思索道。 果不其然,在不稂不莠歌词落下的瞬间,剩下的人果然和荀子猜测的一样,全部被淘汰了出去。 也就是说,没本事的人,是进不了秦国的! …… “duojiēdiéxièmàodiétāotiè 咄嗟蹀躞耄耋饕餮 lingyuyingyujiyujuyu 囹圄蘡薁觊觎龃龉 youèwuxuānhuèbuquān 狖轭鼯轩怙恶不悛” “根据歌词的意思,耄耋形容年龄很大的人。 饕餮,是传说中的猛兽,形容贪吃者或性情懒惰的人。囹图:监狱的意思,意思是犯人。觊覦是比喻有非分的希望或企图的人。齟齬是比喻意见不合,互相抵触的人。估恶不悛是坚持作恶,不肯悔改的人。” “以歌词暴露这些众人内心的想法,在幻境中考验他们的人心。看来被这几句歌词影响的人,十有八九也要被淘汰出去了。”鬼谷子看着寥寥无几的人喃喃道。 果然,在歌声响起的同时,剩下的人又有一部分被淘汰了出去。 显然这些人没有达到上述我的要求。 这个时候,鬼谷子、荀子、张良等人皆明白了赵政这首歌代表的意思。 这分明就是在幻术中,为秦国筛选人才啊! “duojiēdiéxièmàodiétāotiè 咄嗟蹀躞耄耋饕餮 lingyuyingyujiyujuyu 囹圄蘡薁觊觎龃龉 youèwuxuānhuèbuquān 狖轭鼯轩怙恶不悛” “腌臜孑孓形容肮脏、不干净,行为、动作等龌龊,有悖道德良知;陟罚臧否泛指对下级的奖罚或提拔,赏罚褒贬。针砭时弊:比喻指出错误,劝人改正。” “政是暗示我们以后为人师表要有道德良知,要做到赏罚分明,刚正不阿,和勇于指出学生或者老师的错误,劝人改正么”荀子对鬼谷子问道。 鬼谷子闻言同样思索着这几句成语的含义。 这是赵政的要求,也是警告么? 其靁虺虺表示雷声,打雷的声音,这是暗示如果我们这些被他收拢的人,没有尽到各自的责任,或者在任职期间做些肮脏、不干净的事,会受他的雷霆一击么? “看来我们以后得注意点了。” “千万不要犯了事,否则丢的可不是脸面啊。”吕公道。 “说不定政是在暗示你女儿吕雉不要吃醋呢。”萧何暗道。 “我们秦国的文字 一撇一捺都是故事” “始皇果然还是那个始皇,即便这个世界高手如云,在高渐离还有荀子、鬼谷子等人的辅佐下,他迟早能一统六国!”易小川在心中暗道。 没看到,赵政与高渐离只凭一首歌,就为秦国筛选了大量的人才,顺带用歌声唱出了他的心声,提醒秦国中某些心怀叵测之人吗? 这如同神明般的手段,世上又有几个人能够拥有? 除了秦始皇嬴政,易小川想不出还有谁,有这气魄。 荀子、鬼谷子、韩非、李斯、张良等人心中感慨连连,秦国文化果然博大精深,每个字都有很深的含义,值得他们认真钻研,并引以为戒! 否则哪天赵政又提了几个词,他们一个都不认识,那就尴尬了了。 “现在全世界各地 到处有秦国字 秦国的人骄傲地把头抬起 我们秦国的文字 一平一仄谱写成诗 优美旋律自宫商角徵羽 众人皆说成之于语故成语” 优美旋律,不用说就是这首歌了。 至于其他应该就是普及九年义务教育叫之乎者也的意思了。 一曲落罢,整个广场只留下了一百人不到。 不过人才贵在精而不在多。 这些人也够了。
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